社會學

這個學科很正視「人」作為「社會」的構建者，先從他們的行為、價值觀開始作出微觀研究，再引申到這個社會層面及佈局上的多條理宏觀研究。

與大部門社會科學科目一樣，社會學講求的是按部就班、「從小到大」對社會產生的不同議題，作出系統性的闡明。

公事員方面，警隊、公共行政等方向都可以斟酌。

社會學系卒業生的前途遠比想像中遼闊，除投身市場查詢拜訪、貿易闡發、PR、傳媒等行業，亦有很多人會選擇進入NGO（非取利組織），或是繼續從事學術研究，甚至從事教育、情況服務、文化或科學寫作、新聞行業都大有人在。

大部分成心申請的同窗，特別是自己在中學有修讀「文字表達科目」Written subjects，一般以人文地理科目為主，諸如歷史、地輿、英國文學，乃至是中國歷史、中國文學等，一般都被視作申請這些科目的「加分位」。

從傳統的「文科」角度來講，社會學大都被冠以「文學士」定位，因為當中大部門的研究課題，觸及到研讀社會學的基本和現代辦署理論，與大部分的社會科學學系無異，所以就瓜熟蒂落地把社會學納入「文學士」的一員。

從個人到社會的跨文化永續大研究

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「文學士」 VS 「科學士」：孰次孰優？

• 法令進修課程 Graduate Entry of Law
• 資訊管理 Information Management
• 新聞學 Journalism
• 市場學 Marketing
• 公共關係 Public Relations

就讀社會學的入學要求

事實上，這個是先入為主的見地，其實二者在修讀的課程內容及選修單位上離別都不大。只是在第一學年的課程中，會插手首要的單位，講授「量化」及「質化」的闡明方法，為全部自己是文質彬彬的社會學課程，添上幾分「科學精神」。

而部份大學在提倡數據分析、資料整合的科學研究精力下，他們把社會學以Bachelor of Science「科學士」的體式格局泛起，普遍同窗會覺得「科學士」會牽扯到複雜的運算，令到部門不喜好數學的同學卻步。

非論「單一學位」或是「雙主修學位」，研讀無往而不利

綜觀而言，非論同窗選擇的是「文學士」或是「科學士」，在課程的素質上幾近都是一樣。同學要寄望的，是分歧大學在第二及第三學年供應的選修單位上，供給的研究話題是不是合乎自己的興趣。

在社會學第一學年的課程裡，都有一些必讀的單位，例如社會學系的肇端理論、近現代辦署理論、量化及質化研究，都是為了往後課程，打好「科學化」研究的根本。而修讀雙學科的同學，則會同時修讀社會學及第二學科的必修科目；而在全部三年制的課程中，有部門社會學的單位，會在雙學科課程中，以選修科目標體式格局出現，讓同窗憑據自己的愛好及研究偏向，自由選擇。

由此可見，社會學是一個不止息的永續大計議，只要人類和社會進步，就會有無窮無盡的研究空間。

具體來說，社會學研究的範疇，包括「小群體」的人常倫理、家庭佈局、性別構建，也能夠昇華至「大社群」條理的社會議題，諸如貧富懸殊、消費模式、移民與社會架構、風行文化成長等，而這類研究更會跟著人類社會的提高而舒展至分歧領域，包括到一些引發社會強烈熱鬧評論辯論、但還沒有有結論的話題，例如互聯網與社會成長、犯法心理與罪犯的社會地位剖析、同性戀與社會性別輕視、種族主義等，部門大學會依照社會話題的成長，按期插足或更新所供給的選修單位，務求讓社會學追上時期的成長。

從研究的範疇來看，社會學的接觸層面十分廣漠，傍邊大部份的領域更足以自力成科，從而令到這個研究人類和社會話題的大觀園，在學術研究的分類層面上，有了細心及系統化「分科」的先決前提。一般供給的「A+B」選擇中，另外一半的學科多數是以下比力受歡迎、而與社會學有幹系的科目：

繼而促進大部份的大學，在供應社會學課程的根蒂根基上，同時供應了包括單一學位、等于純潔修讀社會學，和雙主修學位 joint degree 的「A+B」模式，讓同學自由選擇。對於個別沒有就讀上述科目標同窗，只要英文及數學到達必然要求，同樣也會獲得取錄。

社會學固然沒有要求申請人有就讀指定的科目，但作為一門要求浏覽大量學術材料、分析資料及利用文字表達的學科，一些有修讀written subjects的同窗，會在申請上較為有益。

個體的同窗在完成社會學學士課程後，會斟酌透過就讀碩士課程轉型，憑藉在社會學課程中掌握的知識基礎上，修讀以下的科目：

• 人類學 Anthropology
• 犯罪學 Criminology
• 社會政策 Social Policy

英國大學熱點科目 :

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追本溯源，要研究人類若何從單一個別，發展至小群體、大社群，一向到具有完善軌制的現代社會成形，應當要從社會學Sociology開始談起，然後再按照分歧的研究範圍及話題，進一步深化成分歧的專門學系。

社會學卒業生前景

讀社會學，就是為做社工鋪路？

但其實二者在整體的學術、英語、以致指定科目 (essential subjects)要求上，都沒有太大的差別。

仔細的同學會留神到，社會學一方面尋求「科學化」闡明，但大學同時又把社會學課程，定性為「文學士」Bachelor of Arts 和「科學士」Bachelor of Science 兩種。

事實上，社會科學除研讀理論之外，也可以透過作出問卷調查、介入調查等質化研究Qualitative Research 的方式；或是通過搜集數據、整合數據所產生出來的成果、闡發所顯現出來的現象作出的量化研究Quantitative Research 方式，令到全部研究人類與社會發展的學科獲得更具科學化的證據支撐。

社會科學在良多人的眼裡，一向被冠以「文科」、「背書」的代名詞，甚或是「吹水」、「水泡科」的扭曲形象。

引用自: https://linkedu.hk/subject/sociology/











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